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Edison art students top 5 in national design contest
04/29/2021

VansTop5Update: May 18, 2021 - Edison has made the top five schools in the Vans Custom contest!

 

To celebrate, Vans will be hosting a Grand Prize livestream event on Thursday, May 27 for the five schools finalists where they will announce the grand prize winner, talk a bit to each teacher and have a special musical guest performance.

 

Original story:

 

Sneakers play a significant role in American culture. From Nike to Reebok, from Vans to Converse, modern footwear is not used merely to cover one's feet. Sneakers are used to show a wearer's personality, show an affinity for their favorite sports team, or even demonstrate students' pride in their hometown. And thanks to the Vans High School Custom Culture contest, students at Edison High School have created a pair of sneakers representing the city they call home – San Antonio, Texas.  

 

Vote for Edison Now!

 

"We are so excited that our team of 10 lead student artists, three art teachers, and the Edison community are representing San Antonio on a national stage!" said Kimberly Garza, Edison fine art teacher. "Taking inspiration from downtown San Antonio, students Fernanda and Rogelio took on the Hometown Pride theme, beautifully executed on the two pairs of Van's slip-on shoes." 

 

According to Garza, "Show me your shoes!" - a saying heard at Fiesta parades - was a creative starting point for the student artists as it highlights San Antonio's unique culture, specifically Fiesta celebrations. 

 

"Through this difficult pandemic year, students at Edison have found purpose, motivation and emotional well-being in collaborative art," said Nancy Faison, Edison art teacher. "Students have experienced fear and uncertainty for long enough, and that is why the team felt it was time to inspire with art and use Fiesta as inspiration."  

 

Additionally, students May and Daymirka designed a pair of shoes for a second theme – Head in the Clouds. Their unique design features a clay hand reaching out of one shoe, offering pan dulce to the viewers. 

 

The custom shoes were created over the past several weeks by a collaboration of students working tirelessly both in person and virtually. Zoom calls, text messages, outdoor meetings and late afternoons in the Edison art studios resulted in six concepts. By sharing concepts, images, and ideas thru platforms such as Padlet, students on the entire Edison campus were able to share and inspire the lead artists and influence the designs.  

 

The Vans contest was created to inspire and empower high school students to embrace their creativity through art and design. The Edison team was initially selected to compete against 250 other high schools around the nation and moved on to the top 50 with their Fiesta-themed qualifying design.   

 

Winners of the national high school customization competition will win $50,000 for their school's art program. Runners up will receive $15,000 and the top five schools will receive an artist mentorship lesson from one of Vans' art ambassadors: Kelly Breez, Robin Eisenberg, Jay Howell, Todd Francis, Olivia Krause, Camilo Medina, Noah Humes, O.J. Hays, Tony Whlgn, and Sydney James.  

 

"The variety of submissions we received in the past continues to reveal the pool of talented artists we have and the need for well-funded art education programs across the country," said Carly Gomez, vice president of marketing of Vans the Americas.  

 

SAISD has significantly increased funding for fine arts across the District over the past five years. Since the 2017-18 school year, SAISD has increased campus art supply and entry fee budgets almost ten-fold.   

 

“Significantly increasing the campus supply and entry fee budgets is only one way the District has increased support for the arts,” said Daniel Loudenback, executive director for Fine Arts at SAISD. “Thirty-six campuses added elementary visual art in the 2018-19 school year, and now, all K-5 elementary students have access to an art class. Plus, over the last three years, we have provided $2 million for updating our instruments and equipment - including many kilns for our art programs. ” 

 

View and vote for Edison High School’s custom-designed shoes here! Voting is open through 7 p.m. May 7, 2021. 

 

 

Los estudiantes de arte de Edison tienen la oportunidad de ganar premio de $50,000

Actualización: 18 de mayo de 2021 - ¡Edison está entre las cinco escuelas finalistas en el concurso de Vans Custom Contest!
 
Para celebrar, ¡Vans presentará un evento de transmisión directa el jueves 27 de mayo para las cinco escuelas finalistas en el que anunciarán el ganador del premio mayor, hablarán un poco con cada maestro y tendrán una presentación por un invitado musical especial.

 

Historia original:

 

Los zapatos tenis forman una parte significativa de la cultura americana. Desde Nike a Reebok, de Vans a Converse, el calzado moderno no se utiliza simplemente para cubrirse los pies. Los tenis se utilizan para mostrar la personalidad de la persona que los lleva puestos, para mostrar afinidad por su equipo favorito de deportes o incluso para demostrar su orgullo por su ciudad natal. Y gracias al concurso High School Custom Culture de Vans, los estudiantes en Edison High School han creado un par de tenis que representan a la ciudad que consideran su hogar, San Antonio, Texas.  
 
¡Vote por Edison ahora!
 
"¡Estamos tan emocionados de que nuestro equipo de diez estudiantes artistas principales, tres maestros de arte y la comunidad de Edison estén representando a San Antonio en el escenario nacional!", dijo Kimberly Garza, maestra de bellas artes de Edison. "Los estudiantes Fernanda y Rogelio tomaron inspiración del centro de San Antonio y se apegaron al tema de Orgullo por su ciudad natal de forma hermosa usando dos pares de zapatos de lona Vans". 
 
Según Garza, "¡Muéstrame tus zapatos!", una frase que se escucha en los desfiles de Fiesta, fue un punto de partida creativo para los estudiantes artistas ya que destaca la cultura única de San Antonio, en especial las celebraciones de Fiesta. 
 
"A lo largo de este año difícil de pandemia, los estudiantes en Edison han encontrado propósito, motivación y bienestar emocional por medio del arte colaborativo," dijo Nancy Faison, maestra de arte de Edison. "Los estudiantes han sentido miedo e incertidumbre por suficiente tiempo, y por eso el equipo sintió que era hora de inspirar por medio del arte y utilizar Fiesta como la inspiración".  
 
Además, las estudiantes May y Daymirka diseñaron un par de zapatos para un segundo tema, Estar en las nubes. Su diseño único incluye una mano de arcilla que sale de un zapato y les ofrece pan dulce a los espectadores. 
 
Un grupo de estudiantes colaboraron a lo largo de las últimas semanas para crear los zapatos personalizados, trabajando sin cesar en persona y de forma virtual. Las llamadas Zoom, los mensajes de texto, las reuniones al aire libre y las tardes en los estudios de arte de Edison resultaron en seis conceptos. Al compartir los conceptos, las imágenes y las ideas a través de plataformas como Padlet, los estudiantes en todo el plantel de Edison pudieron compartir ideas e inspirar a los artistas principales e influenciar los diseños.  
 
El concurso de Vans fue creado para inspirar y empoderar a los estudiantes de preparatoria para que aprovechen su creatividad a través del arte y el diseño. El equipo de Edison fue seleccionado en un principio para competir contra otras 250 preparatorias en todo el país y pasaron a las últimas 50 con su diseño clasificatorio con el tema de Fiesta.   
 
Los ganadores del concurso nacional de personalización para preparatorias recibirán $50,000 para el programa de arte de su escuela. Los finalistas recibirán $15,000 y las cinco escuelas superiores recibirán una lección de arte con un artista mentor de entre los embajadores de arte de Vans: Kelly Breez, Robin Eisenberg, Jay Howell, Todd Francis, Olivia Krause, Camilo Medina, Noah Humes, O.J. Hays, Tony Whlgn y Sydney James.  
 
"La variedad de presentaciones que recibimos en el pasado continúa revelando el conjunto de artistas talentosos que tenemos y la necesidad de tener programas de educación de arte bien financiados en todo el país", dijo Carly Gomez, vicepresidenta de mercadotecnia de Vans en las Americas.  
 
SAISD ha aumentado significativamente el financiamiento para las bellas artes en todo el Distrito a lo largo de los últimos cinco años. Desde el año escolar 2017-18, SAISD ha multiplicado los presupuestos para materiales de arte y tarifas de entrada casi por diez.   
 
“El aumentar los presupuestos para materiales de arte y tarifas de entrada de forma significativa es solo una de las formas en las que el Distrito ha aumentado su apoyo por el arte”, dijo Daniel Loudenback, director ejecutivo de Bellas Artes en SAISD. “Treinta y seis escuelas agregaron artes visuales de primaria en el año escolar 18-19, y ahora, todos los estudiantes de primaria de K-5.º tienen acceso a una clase de arte. Además, a lo largo de los últimos tres años, hemos proporcionado 2 millones de dólares para actualizar nuestros instrumentos y equipo, incluso muchos hornos para nuestros programas de arte”. 
 
¡Vea y vote por los zapatos personalizados diseñados por Edison High School aquí! La votación está abierta hasta las 7 p.m. del 7 de mayo de 2021. 

 

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