San Antonio ISD

Above, several new principals pose with Superintendent Aquino at Leadership Summit 2024.

2024-2025 New Principals

San Antonio ISD is pleased to welcome the following new principals for 2024-2025. They are eager to embark on the school year at their new campuses. Congratulations to the following new school leaders: Scroll down to read the biographies in Spanish. Si desea leer las biografías en español, siga leyendo.

* Denotes first-time principal in SAISD

Advanced Learning Academy (ALA) Euclid Campus (Pre-K-3) Jennifer Barber*

Jennifer Barber ALA Jennifer Barber graduated from the University of Texas at San Antonio with a bachelor’s degree in business administration management and received a master’s in educational leadership from Trinity University. With over 15 years of experience in education, Mrs. Barber has held various roles, including Teacher, Senior Coordinator of Operations, Assistant Principal, and Associate Principal of ALA Euclid. She is passionate about fostering equitable and inclusive learning environments where every student can thrive.

Mrs. Barber’s leadership strengths enable her to make thoughtful decisions, appreciate the unique qualities of each student and staff member, and create strategic plans for continuous improvement. Fluency in both Spanish and English allows her to connect with a diverse range of families and students in the community.

As Principal, Mrs. Barber is committed to enhancing educational experiences, supporting dedicated teachers, and ensuring every child feels valued and empowered to achieve their fullest potential. Outside of work, she enjoys spending time in nature and cherishing moments with her husband, three daughters, and extended family. Mrs. Barber looks forward to a remarkable school year and is excited to continue being a part of the ALA community.

Advanced Learning Academy (ALA) Fox Tech Campus (4-12) Stephanie Cash*

Stephanie Cash, ALA Stephanie Cash has served 17 years in education across the state of Texas. After earning her Master of Education in School Leadership degree from Trinity University, she fulfilled a lifelong dream by serving as a founding teacher of the Advanced Learning Academy (ALA). In 2019, she was awarded the Outstanding Teacher of the Humanities Award through Humanities Texas. Over the course of her eight years at ALA, she has fulfilled roles as a humanities teacher, department chair, instructional coach, Professional Development School Coordinator at Trinity University and assistant principal. Most recently, she served as the ALA Associate Principal of Curriculum and Instruction. In her new role as Principal of ALA Tech (4th-12th Grade), she will continue to pursue her dream of creating a collaborative learning community where families, teachers and students thrive. She looks forward to working alongside the ALA PreK-12 Community as we continue our commitment to providing authentic learning experiences, fostering student voice, and developing meaningful connections with one another.

Beacon Hill Primary – Klaudia Hidalgo

My name is Klaudia Hidalgo, and I am honored and excited to serve as the principal of Beacon Hill Primary. I have been an elementary administrator with SAISD for the past 4 years. Prior to that, I was a bilingual teacher, special education teacher, behavior specialist, and instructional coach with Eagle Pass ISD, Northside ISD, and PK4SA. Most of my experience has been in early childhood, dual language, and special education. I absolutely love working with our youngest learners. This is where it all starts!

Personally, I am married and have 5 sons and 1 granddaughter. As a family, we love spending time outdoors, road-tripping, and playing board games together.

Professionally, I am passionate about teaching and providing ALL students with opportunities to succeed and further their education. My skills in bilingual education and special education have helped me to ensure that every student has an opportunity to realize their dreams and goals.

I am committed to this community and plan to be here for years to come. Being highly visible inside and outside the school, I welcome conversations when you see me. I am a supportive leader who is here to listen to the needs of students, families, and staff members. I will use my leadership skills to help accomplish the goals that we create together.

Bonham Academy – Blanca Rojas

Blanca Rojas has been serving SAISD since 2006 and has been in the field of education since 1999. She has held leadership positions at the campus and district levels having served as English/ESL Teacher, Curriculum Instructional Coordinator, Diplomas Now Transformational Facilitator, District ESL Instructional Specialist, and Assistant Principal. She brings a well-versed background in Dual Language Education, Special Programs, Curriculum and Instruction and overall leadership. She possesses strong restorative practice skills to enhance relationships and use as a tool for disciple with dignity. Ms. Rojas most recently served as principal of Rhodes Middle School. Prior to that, she was assistant principal of Brackenridge High School where she was part of the instructional leadership team that brought the first comprehensive high school to SAISD that earned and maintained a B rating.

Ms. Rojas graduated from Brown University, an Ivy League School located in Providence, Rhode Island. She furthered her studies at The University of Texas – Pan American in the Rio Grande Valley, where she received two master’s degrees -- one in English as a Second Language and the other in Educational Leadership. Ms. Rojas is known for her dedication and passion for immigrant students as they navigate the educational system to ensure their social-emotional wellness as well as academic success. She plans on uniting her experience and student-centered approach to support all students. She believes that the relationships between families and school are vital to the success of all students.

Bowden Academy – Miriam Aguilar

My name is Miriam Aguilar, and it is an honor to serve as principal of Bowden Academy. I have more than 20 years of experience in education ranging from 8 years as a middle school ELAR teacher, 4 years as a middle school assistant principal, 7 years as a high school assistant principal, and 5 years as a principal. My educational background includes a Bachelor of Arts in English, Bachelor of Arts in Reading, and a Master of Education.

At the core of me, I can tell you that my passion is working with children to help them achieve their dreams and potential. I look forward to meeting and getting to know each of the children. I can promise you that every decision made at our campus will be in the best interest of them. I want to make sure I provide a safe campus that is conducive to learning for everyone at Bowden Academy. My goal is to support the continuous learning and growth of our teachers, staff, parents and students. By doing so, each Bobcat family member will experience success to their highest potential. I look forward to interacting with all stakeholders in our learning community and learning how I can best support everyone this year and for many more to come.

Brackenridge High School - Mandie Holtsford-Suarez

Mandie Holtsford Suarez Mandie Holtsford-Suarez is the principal of Brackenridge High School in SAISD. Ms. Holtsford-Suarez has been in the field of education since 2006 and has served as a teacher, lead counselor, associate principal and principal. She brings a well-versed background in middle school and high school counseling, college and career readiness, as well as postsecondary goals and outcomes. As a proud product of SAISD, Ms. Holtsford-Suarez is known for her strong leadership skills, and good rapport with staff, students, parents and the community. It is my passion to provide our students with the opportunities and experiences they need to have the confidence to become life-long learners and productive citizens in society. Ms. Holtsford-Suarez graduated from UTSA with a bachelor's degree in interdisciplinary studies and a master's degree in educational leadership from Texas A&M-San Antonio.

Carvajal Elementary – Kristina Smith

Kristina Smith Kristina L. Smith has been committed to educating students for over 25 years. Mrs. Smith was born and bred in the Alamo City and is a proud graduate of Sam Houston High School. She attended Loyola Marymount University in Los Angeles, California on a leadership scholarship and graduated with a Bachelor of Arts degree in African American Studies. She earned a Master of Arts in Educational Leadership at the University of Texas at San Antonio.

Her education experiences range from special education teacher in the middle and high school levels, regional student council sponsor, class sponsor, dance teacher, motivational speaker and program coordinator. Mrs. Smith is proud of her vast administrative roles as she has served students from grades PK-12 in traditional elementary, DAEP (6-12), and academy settings, most recently serving as principal of Hawthorne Academy.

As a third-grade student at Douglass Elementary, she learned the following creed and continues to live it to this day. “Whatever is true, whatever is good, whatever is just, whatever is pure, whatever is lovely, if there is any excellence, if there is anything worthy of praise, think on these things.” As a result, in addition to her professional responsibilities, Mrs. Smith is active in her community by volunteering her time serving in her church and sorority. She has also served two terms in the SAISD District Advisory Committee where she served as co-chair for two terms.

CAST Med High School and CAST Imagine – Dr. Maricela Alarcón*

Dr. Maricela Alarcón joined CAST Med High School & CAST Imagine Middle School in 2024, following two years of service at the Advanced Learning Academy Tech Campus Grades 4-12, where she served one year as the campus program/partnership coordinator and most recently as associate principal. Her career as an educator began in the Northside Independent School District where she served six years as a school principal, three years as assistant principal, one year as an academic specialist, and seven years as a 4th and 5th grade bilingual teacher.

Dr. Alarcón was born and raised in San Antonio, Texas and is a proud product of SAISD. She attended Briscoe Elementary School, Harris Middle School, and graduated from Brackenridge High School. She received her undergraduate degree from Rice University earning her bachelor's degree in psychology and sociology. She went on to earn her master’s degree in Bilingual Education at Our Lady of the Lake University. Ultimately earning her doctorates degree in Educational Leadership from the University of Texas at San Antonio.

She wholeheartedly believes authentic learning is the vehicle towards equity in education. All students should be afforded the opportunity to lead, learn, create, collaborate, communicate, innovate, think critically, be a solution finder, and be a model of great character. No matter the person’s background, a high-quality education can help equalize differences among people.

During her free time, Dr. Alarcón loves traveling and learning about new places and people in the world.

CAST Tech – Jacob Barber*

(Began spring 2024) Jacob Barber is no stranger to CAST Tech. Since 2017, he served as the assistant principal to create the leading tech-focused school in Bexar County. He was instrumental in building a community and a unique Cyberknight culture while fostering academic and career opportunities for students. Jacob Barber earned his Bachelor of Arts in Mathematics from Texas A&M University – College Station and a Master of Arts in Educational Leadership from Trinity University. He started his career teaching math at Kennedy High School in Edgewood ISD, where he became affectionately known by his students as “Math Dad.” At the Advanced Learning Academy, he learned how to create a school from scratch and saw firsthand how much of an impact one school can make on a student. Mr. Barber continued a track record of launching innovative schools when he joined CAST Tech.

Cotton Academy – Edie Leven*

Edie Leven Cotton Edie Leven began her career in SAISD at Pershing Elementary in 2000, where she taught 3rd to 5th grade and was an instructional coach. Soon after, she moved to Maverick Elementary as an instructional coach and then became assistant principal. In 2018, she joined the team at Cotton Academy as a special education teacher and then assistant principal.

Mrs. Leven was born and raised on the southeast side of San Antonio and is a proud product of San Antonio ISD. She graduated from Highlands High School and received her undergraduate degree from UTSA in interdisciplinary studies with a specialization in English. In 2004, she completed her master's degree in educational administration from Trinity University.

Mrs. Leven strongly believes that a collaborative school environment with high expectations for academics is essential for developing successful teachers and students. She knows that building partnerships with parents and community stakeholders is vital to a high-quality education at Cotton Academy.

Davis Middle School – Juaquín Ángel Soliz*

Juaquin Soliz Juaquín Ángel Soliz is a native of south Texas entering his 20th year in education. He holds a bachelor's degree from the University of the Incarnate Word and a master’s degree from Concordia University in Austin. Soliz started his career in San Antonio as a middle school teacher but said his commitment to educational excellence for all students led him into administration. Soliz previously served as an assistant principal at Sam Houston High School and principal of Davis 7/8 campus.

Fox Tech High School – Veronica Valdovinos*

Veronica Valdovinos is a transformational leader who has had the honor of serving the SAISD community for 16 years and is now the proud principal of Fox Tech High School.

Ms. Valdovinos began her teaching career at Beacon Hill Elementary, then transitioned to Wilson Elementary where she served as an instructional coach. She then moved to Bowden Academy, as an assistant principal. For the past 2.5 years, Ms. Valdovinos served Fox Tech as the assistant principal.

Veronica was raised in San Antonio, TX, and graduated from Churchill HS. She received her bachelor's degree from UTSA and her master's degree from Trinity University.

Veronica is also a founding board member of SALT, San Antonio Leaders and Teachers, whose mission is to elevate and celebrate teaching and learning across the city, as well as a District 1 Board Member for PreK for SA. Veronica was also recognized as a Cahn Fellowship Ally, where she worked as a change agent in her school community.

Veronica’s true passion is serving the students and teachers of San Antonio’s urban core and looks forward to continuing to grow in her practice.

Graebner Elementary School – Laura Hernández-López

(Began spring 2024) Hello, I’m Laura Hernández-López, the proud principal of Charles Graebner Elementary. I’ve spent 22 years in education working as an instructional assistant, bilingual teacher, bilingual instructional coach, bilingual/ESL facilitator, and assistant principal. I look forward to starting my 4th year as a campus principal and am eager to welcome all students and families.

I'm a proud product of SAISD and a graduate of Sidney Lanier High School. I earned a Bachelor of Arts degree in Spanish/Psychology from Our Lady of the Lake University and a Master of Education in Educational Leadership from Concordia University. I consider myself a lifelong learner and live by the philosophy my parents instilled in me at a young age: Education is the key to success.

As a servant leader, I’m driven by my passion to serve students, families, and staff by providing the best high-quality education. I'm eager to continue strengthening the relationships between our school and community by creating a collaborative school environment that nurtures a love for learning. Graebner is truly the place where the magic begins.

During my free time, I enjoy reading, going to college football games, traveling to Mexico, and spending time with my family.

Hawthorne Academy – Marisa Mendez

Marisa Mendez Hawthorne Marisa Mendez was born and raised in San Antonio, Texas. Marisa is a proud product of SAISD and a graduate of Thomas Edison High School. She earned her Bachelor of Arts degree from St. Mary’s University, and Master of Education in Educational Leadership and Policy Studies degree from the University of Texas at San Antonio. Marisa also holds a Master of Education in Special Education from Texas A&M. She is currently a Cahn Distinguished Principal Fellow working with leaders in the largest urban school districts across the nation.

Principal Mendez has spent 18 years in the field of education working in various capacities as an instructional assistant, general education teacher, special education teacher, and assistant principal. Ms. Mendez has served in the role of campus principal for 12 years and is eager to welcome all students and families into the Hawthorne community for the new school year.

As a servant leader, Marisa is driven by her passion to serve students, their families, and her staff in providing the best education possible. Her goals include creating a holistic approach to education while developing the human capacity of all stakeholders amidst an ever-changing educational landscape. She advocates for high quality Special Education, Dual Language, and Early Childhood opportunities and access for all students. Marisa treasures the lessons learned from families and students served, especially those from her two sons, adopting her eldest when he was her five-year-old student. She enjoys spending time with her family, dogs, and traveling in her spare time.

Herff Elementary School – Dr. Stephanie Ratliff

Dr. Stephanie Ratliff After receiving my bachelor's degree from the University of Incarnate Word in elementary education with a specialization in Early Childhood, I started my SAISD journey as a 3rd grade math teacher at Hirsch Elementary. The next year I looped up with my students and remained as a 4th grade teacher for seven more years. While in the classroom, I became interested in technology integration and reading. I went back to school to earn two master's degrees in technology integration and reading, both from the University of Incarnate Word.

During this time, I transitioned to the district technology department as a technology facilitator, where I worked with multiple campuses across the district, working with grades Pre-K - 12th, helping to enhance lessons with technology. After two years, I missed being a part of a campus, so I returned as a campus assistant principal for Woodlawn Hills Elementary. My love for knowledge and furthering my education led me to pursue a Doctorate in Educational Leadership from the University of Texas at San Antonio. Four years later, I became the proud principal of Douglass Elementary, where I remained the principal for nine years.

As I finish out my 21st year in San Antonio ISD, I look forward to continuing our community work with the Herff Familia (to include our neighborhood partnerships with the Doseum, the Carver Cultural Community Center, and the Dakota Eastside Icehouse) to build & foster lifelong learners. As a life-long myself, I believe our students will grow and achieve at high levels if we align to grade level standards, assess daily, adjust lessons and activities based on real-time student data, and coach our students through relevant feedback.

Hirsch Elementary School – Natasha Williams*

Natasha Williams, Hirsch Natasha Williams is a proud graduate from Sam Houston High School (class of 2000). She attended Davis middle school and Hirsch Elementary.

She began her education journey at Cameron Elementary as a 2nd grade teacher. There she taught 2nd and 3rd grade for eight years. In addition, she served as the instructional dean at Washington Elementary for two years, assistant principal for five years at Maverick Elementary and two years at Hirsch Elementary. She begins the journey as principal at the school where she was once a student! Mrs. Williams views this as an absolute honor to come full circle with her education!

Mrs. Williams is an instructional leader with a focus on building strong teachers to support students. Together with strong teachers, support from parents, and a focus on the well-being of the whole child, she believes we will continue to create a rich learning environment that enriches each students’ experience here at Hirsch. Mrs. Williams is also a loving wife and mother to two beautiful children. She is looking forward to serving the community that she resides in, grew up in, and now leads in.

Hot Wells Middle School – Yvonne Hernandez

Yvonne Hernandez Yvonne M. Hernandez is a dedicated educator and a truly inspiring leader who currently holds the position of principal at Hot Wells Middle School in SAISD. Her remarkable career in public education spans over 25 years and encompasses a diverse array of roles, including bilingual educator, instructional technologist, instructional facilitator, campus testing coordinator, assistant principal, and principal. Principal Hernandez’s unwavering dedication and extraordinary commitment to educational leadership have garnered her prestigious awards, including The Johnny L. Veselka Award from The Texas Association of School Administrators in 2015 and Texas State University’s Rising Star in 2016. This experience led to an opportunity for her to represent as a Delegate at the 2015 Annual Conference sponsored by the British Educational Leadership, Management & Administration Society (BELMAS) in London, England.

Principal Hernandez’s expertise is not just theoretical but also practical. Her success in turning around campuses is a testament to her ability to handle challenging situations. Her high-energy approach, ability to build effective systems and structures, and belief in creating a positive and conducive learning environment for students and teachers all contribute to her student-centric approach and her commitment to lifelong learning.

Principal Hernandez holds a bachelor's degree in interdisciplinary studies with a specialization in Spanish from the University of the Incarnate Word and a master's degree in curriculum and instruction with a specialization in technology from Houston Baptist University. She is completing her Ph.D. in School Improvement with superintendent certification from Texas State University. Her impressive accomplishments and dedication to school improvement make her an exemplary leader in educational leadership.

Kelly Academy – Claudia Ramos-Coto

Claudia Ramos-Coto Ms. Ramos-Coto is originally from Eagle Pass but has made San Antonio home. She received her bachelor’s degree from Our Lady of the Lake University and her master’s from Lamar University.

Ramos-Coto taught for five years in the Somerset Independent School District before coming to SAISD as the assistant principal of Nelson Elementary School. She served as principal of Kelly Elementary for five years and is excited to be continuing with her sixth year as an administrator at Kelly Academy at Lowell.

Ramos-Coto has developed a collaborative community environment on campus and promotes community involvement. “Incorporating the community into their children’s education is an important piece of the educational experience,” she said.

In her free time, Ramos-Coto enjoys spending time with family and going to the movies.

Longfellow Middle School – Dr. Jennifer Zavala

Dr. Jennifer Zavala started her career as a biology teacher at South San High School and then as a physics teacher at Harlandale High School. She was named assistant principal of Columbia Heights Elementary for the next three years. Dr. Zavala joined the SAISD community as the principal of Wilson Elementary for the next six years and is now proud to serve Longfellow Middle School.

Dr. Zavala grew up in the Rio Grande Valley where she learned at a young age the value of education. She graduated from the University of Texas at San Antonio with a Bachelor of Science degree with a minor in Chemistry, a Master of Arts degree in Education with a concentration in Curriculum and Instruction, and a Doctor of Education degree in Educational Leadership and Policy.

Dr. Zavala’s passion is to work alongside parents, teachers, and students to create a safe environment where we foster creativity, critical thinking, and a love of learning. She values partnerships with parents and community members and appreciates the trust they place in our school to provide an enriching experience for our scholars. Dr. Zavala is committed to implementing high quality instruction where students and teachers feel valued and loved.

M.L. King Academy – Kimberly Barg

Kimberly Barg joined the San Antonio Independent School District in 2003. She began her career at Cameron Elementary, where she taught for eleven years. She then transitioned to an instructional coach role, serving two years at Smith Elementary and one year at Gates Elementary. Following this, she advanced to the positions of assistant principal, associate principal, and ultimately, principal at Gates Elementary, where she has dedicated the past eight years.

Starting in the 2024-2025 school year, Mrs. Barg will be serving as the principal of M.L. King Academy.
Mrs. Barg earned her undergraduate degree in Interdisciplinary Studies from the University of Texas at San Antonio, specializing in Early Childhood. She holds a Master of Education in Curriculum & Instruction-Literacy Studies from the University of Texas at Arlington and a principal certification from Lamar University.

Mrs. Barg believes every child deserves an equitable education that meets their unique needs and empowers them to succeed. She is dedicated to fostering an inclusive and supportive learning environment where all students can thrive. Her commitment to equity in education drives her to continually seek innovative strategies to bridge gaps and ensure all students have access to high-quality learning opportunities.

Poe Middle School – Justin Watwood*

Justin Watwood, Poe Justin Watwood started his education career in 2012 at Texans Can Academies in Dallas, teaching high school science. He continued his career there as an instructional coach and assistant principal through 2016 when he moved to Houston to be Dean of Instruction at YES Prep Public Schools. Mr. Watwood then moved to district office roles in Houston ISD and San Antonio ISD before being named principal of Poe STEM Dual Language Middle School in 2024.

Mr. Watwood grew up in Birmingham, Alabama and attended college in his hometown where he received his undergraduate degree in economics from the University of Alabama at Birmingham. He then pursued and received his graduate degree in education leadership from the University of North Texas in 2015.

Mr. Watwood brings his extensive experience in coaching teachers and creating a high-quality school environment for students to his role as the leader of Poe. He is excited to partner with the Poe families and community to bring world class experiences to their students.
During his free time, he enjoys hanging out with his chihuahua, Ash, working out, and traveling.

Rhodes Middle School - Felismina Martinez

Felismina Martinez is a dedicated leader and passionate advocate for education, embodying the belief that perseverance and passion can overcome any obstacle. Growing up in a family with eight children, Felismina understood the financial challenges of attending college. Determined to achieve her academic goals, she joined the U.S. Army, which provided her the opportunity to fund her education. After serving her country, Felismina worked for the Department of Defense for a decade.

During her tenure with the Department of Defense, Felismina discovered her true calling in education. Utilizing the GI Bill, she earned her bachelor's degree in interdisciplinary studies from the University of the Incarnate Word. As the first in her family to graduate from college, she fulfilled her parents’ dream and set a precedent for her siblings.

Eager to make a broader impact on students' lives, Felismina pursued a master’s degree in School Leadership from Trinity University. In 2019, she further honed her leadership skills by enrolling at the Relay Graduate School of Education, preparing herself for the challenges of principalship. With 14 years of diverse experience in education, Felismina is now the proud principal of Rhodes Middle School.

Felismina’s journey is a testament to her unwavering commitment to education, her ability to overcome challenges, and her relentless pursuit of excellence. She continues to inspire and lead with passion, always striving to create a positive and impactful learning environment for her students.

Rodriguez Montessori – Roxanna Montes Bazaldua

Roxanna Montes Bazaldua Roxanna is the school leader at Rodriguez Montessori and Dual Language Elementary, proudly serving the community where she grew up. A product of the San Antonio ISD school system, Roxanna brings a wealth of experience to her role. Her teaching background includes high school Spanish and language programs for elementary grades, such as Spanish immersion, dual language, and bilingual academic intervention systems. She has experience leading schools with specialized programming such as Project Based Learning and Social- Emotional Learning and is ready to jump into the Montessori methods of learning. Her leadership journey encompasses roles as principal, assistant principal, ESL coordinator, and instructional coach. Roxanna is a firm believer in the power of community and collaborative leadership to enhance the student experience and overall achievement. As she enters her 24th year in education, she maintains the same spirit of curiosity, hope, and eagerness to lead and learn with courage.

Schenck Elementary – Virginia Parker

Virginia Parker is the proud principal of Schenck Elementary. She served as the last principal of Highland Park Elementary from 2021-2024, and she comes with numerous accolades in the field of education. Mrs. Parker has previously taught first-grade and worked with students ranging in age from kindergarten to 5th grade as a Gifted & Talented Specialist. She has also taught college students as an Adjunct Professor. She holds a bachelor's degree in fine arts from Columbus College of Art and Design and a master's in educational leadership from Concordia University.

Mrs. Parker grew up in Germany and speaks the language fluently. She enjoys traveling and has visited many different countries. Her favorite places to visit include Havana, Cuba and Santorini, Greece.

Mrs. Parker strongly believes in the equity of educational opportunities for all students and is passionate about the work she gets to do.

Travis Early College High School – Robbie Harris*

My name is Robbie Harris, and I am honored to serve as the new principal of Travis Early College High School. With over eighteen years in education, I have a strong background in dual credit programs, cybersecurity education, and social emotional learning.

My educational journey began at St. Philip’s College, where I earned an Associate of Arts in Mathematics. Building on this foundation, I completed my Bachelor of Science in Interdisciplinary Studies at Texas State University, followed by my Master of Education in Educational Leadership from Our Lady of the Lake University.

Throughout my career, I’ve had the privilege of serving in various roles within SAISD. I started out as a math teacher, department chair, and basketball coach at Tafolla Middle School. I bring other experiences serving as, dual credit adjunct faculty, and principal, each role deepening my commitment to student success!

My involvement in initiatives like the San Antonio College CTE CyberNet Academy highlights my dedication to preparing students for future careers. This initiative sponsored by this U.S. Department of Education has equipped me with an opportunity to assist countless students in obtaining paid internships and apprenticeships. I also was granted the opportunity to participate as a panelist at the SXSW Education Conference, discussing critical issues such as "Strengthening the Cybersecurity Workforce" alongside San Antonio College faculty and the National Security Agency.

I am excited to be a part of “Panther Nation” and look forward to contributing to Travis Early College High School’s legacy of academic excellence.

Whittier Middle School – Dr. Thamesia Handford

Dr. Thamesia Handford has 21 years of experience in public school and private education as a special education, middle school, and high school teacher. She also taught second and fifth grade before becoming a behavior specialist. Dr. Handford was a district program specialist, assistant principal, principal, and most recently, a district appraisal manager. She was born in California and moved to San Antonio in her early teens. She graduated from Winston Churchill High School, has a bachelor’s degree from UTSA, a master's degree in human resources, and Doctor of Management in Leadership from University of Phoenix. Dr. Handford is determined to ensure all students have an opportunity to engage in learning with the highest of expectations. She believes education is the greatest equalizer and her job as a school administrator is to ensure each student has access to high-quality instruction in every subject-every day. Dr. Handford believes all children can learn and benefit from an active, engaging, and rigorous learning environment.

Wilson Elementary School - Cynthia Lopez-O’Desky*

Cynthia Lopez O'Desky Cynthia Lopez-O’Desky has dedicated herself to the field of education since 2012, gaining experience in roles such as Dual Language Teacher, District Math Coach, Campus Instructional Coach, and Assistant Principal. She is an alumnus of Texas A&M University in College Station, where she earned a bachelor's degree in interdisciplinary studies with an emphasis in Bilingual Education. She furthered her education at the University of Texas at San Antonio, where she obtained a master's degree in educational leadership and policy, and is currently completing her doctoral degree in educational leadership and policy.

As a first-generation student, Mrs. Lopez-O’Desky understands the transformative impact that teachers can have on a child's future and the vital importance of fostering strong relationships between families and the school community. Her leadership is characterized by setting high expectations for all students and a dedication to understanding each student and their needs to help them reach their full potential. Her expertise in instructional rigor, dual language education, and data analysis equips her with the skills necessary to drive academic excellence.
Mrs. Lopez-O’Desky is thrilled to join the Wilson family and looks forward to collaborating with students, families, and the community to create an inclusive, supportive, and enriching learning environment for all students.

Woodlawn Hills Elementary - Tabitha Acevedo

We are excited to welcome Tabitha Acevedo to the Woodlawn Hills familia as she begins her 16th year with San Antonio ISD. Ms. Acevedo started her career teaching 5th grade in Jacksonville, Florida, before returning home to San Antonio. Since then, she has served as a teacher, assistant principal, and principal at Briscoe Elementary, Baskin Elementary, Beacon Hill Academy, Hawthorne Academy, and Knox ECEC. A proud SAISD alumna and Thomas Jefferson High School graduate, Ms. Acevedo holds an undergraduate degree in Early Childhood Education from Smith College and a master's degree in educational administration from Concordia University Texas. As a lifelong learner, she is currently pursuing her Ph.D. in Educational Leadership at the University of Texas San Antonio. Ms. Acevedo is thrilled to serve the community she grew up in. She is passionate about instilling a love for learning in our students and looks forward to partnering with families to help our students thrive. Together, we will unlock a future of success and prosperity for all our students.

Young Women’s Leadership Academy – Priscilla Alfaro*

Priscilla Alfaro is deeply humbled and excited to lead Young Women’s Leadership Academy. She is a product of the community, attending SAISD K-8 schools before engaging in single-gender education as a graduate of Providence High School.

She went on to earn a B.S. in Secondary Education from Harris Stowe State University in St. Louis and a M.S. in Educational Leadership from Texas A&M University in San Antonio. She has spent the last 14 years in various educational roles starting as a high school science teacher before taking on many positions leading to her principalship at Karen Wagner High School. Her most recent role is the Director of Secondary Education in Judson ISD where she oversees curricula for all middle and high school campuses across the district.

She feels every experience has made her ready to serve at Young Women’s Leadership Academy and be the leader her students, staff, parents, and community partners deserve. Her passion is increasing equitable outcomes for students in areas where they are underrepresented and ensuring a school culture of inclusivity and high expectations.

While Mrs. Alfaro considers all her students her “kids,” she does have three of her very own, along with a supportive husband which has allowed her to pursue her own dreams while working to balance motherhood with a career in education.

Young Women’s Leadership Academy Primary – Jennifer Elwood*

(Promoted from interim) Jennifer Elwood joined YWLA Primary as a dedicated educator who has served as a classroom as a teacher and reading specialist prior to serving as an assistant principal. Mrs. Elwood is endorsed by her peers in education in areas such as lesson planning, differentiated instruction, and elementary education. She graduated from the University of Texas at San Antonio with a degree in communications and public relations. After that, Mrs. Elwood obtained a Master of Education (M.Ed.) degree in reading curriculum and instruction from Grand Canyon University and a principal’s certification from Texas A&M University-Kingsville.

Los nuevos directores de las escuelas 2024-2025

El Distrito Escolar Independiente de San Antonio se complace en dar la bienvenida a los siguientes nuevos directores para el año escolar 2024-2025. Están entusiasmados de iniciar el año escolar en sus nuevas escuelas. Felicitaciones a los nuevos líderes escolares:

* Indica ser director por primera vez en SAISD

Advanced Learning Academy (ALA) Euclid Campus (Pre-K-3) Jennifer Barber*

Jennifer Barber ALA Jennifer Barber es graduada de University of Texas - San Antonio con una licenciatura en Administración de Empresas y también cuenta con una maestría en Liderazgo Educativo de Trinity University. Con más de 15 años de experiencia en el sistema escolar, ha desempeñado diversas funciones, como maestra, coordinadora superior de operaciones, subdirectora y directora asociada de ALA Euclid. Le apasiona fomentar entornos de aprendizaje equitativos e inclusivos donde todos los estudiantes puedan prosperar.

Su capacidad de liderazgo la ayudan a la hora de tomar decisiones meditadas, apreciar las cualidades singulares de cada estudiante y miembro del personal, y crear planes estratégicos para una mejora continua. Asimismo, es completamente bilingüe, lo que le permite conectar con una amplia gama de familias y estudiantes en la comunidad.

Como directora, la Sra. Barber se compromete a mejorar las experiencias educativas, apoyar a los maestros dedicados y garantizar que cada niño se sienta valorado y capacitado para alcanzar su máximo potencial. En su tiempo libre, le encanta pasar tiempo en la naturaleza y disfrutar de gratos momentos con su esposo y sus tres hijas, así como con su familia extendida. La Sra. Barber espera un año escolar extraordinario y está entusiasmada por seguir formando parte de la comunidad de ALA.

Advanced Learning Academy (ALA) Fox Tech Campus (Pre-K-3) Stephanie Cash*

Stephanie Cash, ALA Stephanie Cash ha trabajado 17 años en la educación en todo el estado de Texas. Tras obtener su título de Maestría en Educación en Liderazgo Escolar por la Universidad Trinity, cumplió el sueño de su vida al ser una de las maestras fundadoras de Advanced Learning Academy (ALA). En 2019, fue galardonada con el Premio al Maestro Sobresaliente de Humanidades a través de Humanities Texas. A lo largo de sus ocho años en ALA, ha desempeñado funciones como maestra de humanidades, jefa de departamento, entrenadora pedagógica, coordinadora escolar de desarrollo profesional en la Universidad Trinity y subdirectora. Más recientemente, fue subdirectora de Currículo e Instrucción de ALA. En su nuevo cargo como directora de ALA Tech (4to-12vo Grado), continuará persiguiendo su sueño de crear una comunidad de aprendizaje colaborativo donde las familias, los maestros y los estudiantes prosperen. Está entusiasmada por trabajar junto a la Comunidad PreK-12 de ALA mientras continuamos con nuestro compromiso de proporcionar experiencias de aprendizaje auténticas, fomentar la voz de los estudiantes y desarrollar conexiones significativas entre unos y otros.

Beacon Hill Primary – Klaudia Hidalgo

Mi nombre es Klaudia Hidalgo, y me siento honrada y emocionada de servir como directora de Beacon Hill Primary. He sido administradora de primaria en SAISD durante los últimos 4 años. Antes de eso, yo fui maestra bilingüe, maestra de educación especial, especialista en comportamiento, y entrenadora de instrucción con Eagle Pass ISD, Northside ISD, y PK4SA. La mayor parte de mi experiencia ha sido en educación infantil, bilingüe y especial. Me encanta trabajar con nuestros estudiantes más jóvenes. ¡Aquí es donde empieza todo!

En lo personal, estoy casada y tengo 5 hijos y 1 nieta. Como familia, nos encanta pasar tiempo al aire libre, viajar por carretera y jugar juntos a juegos de mesa.

Profesionalmente, me apasiona enseñar y proporcionar a TODOS los estudiantes oportunidades para tener éxito y continuar su educación. Mis habilidades en educación bilingüe y educación especial me han ayudado a asegurar que cada estudiante tenga la oportunidad de realizar sus sueños y metas.

Estoy comprometida con esta comunidad y pienso seguir aquí muchos años. Al ser muy visible dentro y fuera de la escuela, agradezco las conversaciones cuando me ven. Soy una líder solidaria que está aquí para escuchar las necesidades de los estudiantes, las familias y los miembros del personal. Utilizaré mis aptitudes de liderazgo para ayudar a alcanzar los objetivos que creemos juntos. Me hace mucha ilusión estar aquí y conocerlos. No duden en hacernos llegar sus preguntas e ideas. Estoy aquí para apoyar a mis estudiantes y a sus familias.

Bonham Academy – Blanca Rojas

Blanca Rojas ha estado sirviendo a SAISD desde el 2006 y ha estado en el campo de la educación desde 1999. Ha ocupado puestos de liderazgo en el campus y a nivel de distrito habiendo servido como maestra de inglés/ESL, coordinadora de instrucción de currículo, facilitadora de transformación de Diplomas Now, especialista de instrucción de ESL del distrito y subdirectora. Aporta una amplia experiencia en educación en lengua dual, programas especiales, planes de estudios e instrucción y liderazgo general. Posee importantes habilidades de práctica restaurativa para mejorar las relaciones y utilizarlas como herramienta para discipular con dignidad. La Sra. Rojas recientemente se desempeñó como directora de Rhodes Middle School. Antes de eso, fue subdirectora de Brackenridge High School, donde formó parte del equipo de liderazgo de instrucción que trajo la primera escuela preparatoria integral a SAISD que obtuvo y mantuvo una calificación B.

La Sra. Rojas se licenció en Brown University, una escuela de la Ivy League situada en Providence, Rhode Island. Amplió sus estudios en University of Texas - Pan American, en Rio Grande Valley, donde obtuvo dos maestrías, una en inglés como Segunda Lengua y otra en Liderazgo Educativo. La Sra. Rojas es conocida por su dedicación y pasión por los estudiantes inmigrantes en su tránsito por el sistema educativo para garantizar su bienestar socioemocional y su éxito académico. Piensa combinar su experiencia y su enfoque centrado en el estudiante para ayudar a todos los estudiantes. Cree que las relaciones entre las familias y la escuela son vitales para el éxito de todos los estudiantes.

Bowden Academy – Miriam Aguilar

Mi nombre es Miriam Aguilar, y es un honor servir como directora de Bowden Academy. Tengo más de 20 años de experiencia en la educación que van desde 8 años como maestra de ELAR de escuela secundaria, 4 años como subdirectora de escuela secundaria, 7 años como subdirectora de preparatoria y 5 años como directora. Mi formación académica incluye una licenciatura en inglés, una licenciatura en lectura y una maestría en educación.

En mi esencia, puedo decir que mi pasión es trabajar con niños para ayudarles a alcanzar sus sueños y potenciales. Tengo un gran interés en conocer a cada uno de los niños. Puedo prometerles que todas las decisiones que se tomen en nuestro campus redundarán en su beneficio. Quiero asegurarme de proporcionar un campus seguro que sea propicio para el aprendizaje de todos en Bowden Academy. Mi objetivo es apoyar el aprendizaje y el crecimiento continuos de nuestros maestros, personal, padres y estudiantes. Al hacerlo, cada miembro de la familia Bobcat experimentará el éxito al máximo de su potencial. Espero interactuar con todas las partes interesadas en nuestra comunidad de aprendizaje y aprender cómo puedo apoyar mejor a todos este año y los años venideros.

Brackenridge High School - Mandie Holtsford-Suarez

Mandie Holtsford-Suarez es la directora de Brackenridge High School en SAISD. La Srta. Holtsford-Suarez lleva en el campo de la educación desde 2006 y ha trabajado como maestra, consejera principal, subdirectora y directora. Aporta una amplia experiencia en el asesoramiento de secundaria y preparatoria, la preparación para la universidad y la carrera profesional, así como los objetivos y resultados de los estudios postsecundarios. Como orgulloso producto de SAISD, la Srta. Holtsford-Suarez es conocida por sus habilidades de liderazgo, y su buena relación con el personal, los estudiantes, los padres y la comunidad. Mi pasión es ofrecer a nuestros estudiantes las oportunidades y experiencias que necesitan para tener la confianza necesaria para convertirse en aprendices de por vida y ciudadanos productivos en la sociedad. La Srta. Holtsford-Suarez se licenció en Estudios Interdisciplinarios en UTSA y obtuvo una maestría en Liderazgo Educativo en Texas A&M-San Antonio.

Carvajal Elementary – Kristina Smith

Kristina Smith Kristina L. Smith lleva más de 25 años dedicándose a la educación de los estudiantes. La Sra. Smith nació y creció en Alamo City y se graduó con orgullo de Sam Houston High School. Estudió en Loyola Marymount University de Los Ángeles (California) con una beca de liderazgo y se licenció en Estudios Afroamericanos. Obtuvo una Maestría en Liderazgo Educativo en University of Texas at San Antonio.

Su experiencia educativa abarca desde maestra de Educación Especial en los niveles de secundaria y preparatoria, patrocinadora del Consejo Regional de Estudiantes, patrocinadora de clases, maestra de danza, oradora motivacional y coordinadora de programas. La Sra. Smith se enorgullece de sus vastas funciones administrativas, ya que ha servido a los estudiantes de los grados PK-12 en Primaria tradicional, DAEP (6-12), y Academia. Recientemente ha sido directora de Hawthorne Academy.

Como estudiante de tercer grado en Douglass Elementary aprendió el siguiente credo y sigue viviéndolo hasta el día de hoy». Todo lo que es verdadero, todo lo que es bueno, todo lo que es justo, todo lo que es puro, todo lo que es hermoso, si hay alguna excelencia, si hay algo digno de alabanza, piensa en estas cosas. Por ello, además de sus responsabilidades profesionales, la Sra. Smith participa activamente en su comunidad ofreciendo su tiempo como voluntaria en su iglesia y en su sororidad. También ha trabajado durante dos mandatos en el Comité Asesor del Distrito de SAISD, donde fue copresidenta durante dos mandatos.

CAST Med y CAST Imagine – Dr. Maricela Alarcón*

La Dra. Maricela Alarcón se incorporó a CAST Med High School y CAST Imagine Middle School en 2024, después de 2 años de servicio en el Campus de Advanced Learning Academy Tech de SAISD, donde sirvió un año como coordinadora del programa del campus / asociación y más recientemente como directora asociada. Su carrera como educadora comenzó en el Distrito Escolar Independiente de Northside, donde trabajó seis años como directora de escuela, tres años como subdirectora, un año como especialista académica y siete años como maestra bilingüe de 4º y 5º grado.

El Dra. Alarcón nació y creció en San Antonio, Texas y es una orgullosa graduada de SAISD. Asistió a Briscoe Elementary School, Harris Middle School y se graduó en Brackenridge High School. Se licenció en Psicología y Sociología por la Rice University. Posteriormente obtuvo su maestría en Educación Bilingüe en la Our Lady of the Lake University. Finalmente obtuvo su doctorado en Liderazgo Educativo por la University of Texas at San Antonio.

Cree de todo corazón que el aprendizaje auténtico es el vehículo hacia la equidad en la educación. Todos los estudiantes deben tener la oportunidad de liderar, aprender, crear, colaborar, comunicar, innovar, pensar críticamente, encontrar soluciones y ser un modelo de gran carácter. Independientemente del origen de la persona, una educación de alta calidad puede ayudar a igualar las diferencias entre las personas.

Durante su tiempo libre, a la Dra. Alarcón le encanta viajar y conocer nuevos lugares y personas del mundo.

CAST Tech – Jacob Barber*

(Empezó en la primavera de 2024) Jacob Barber is no stranger to CAST Tech. Since 2017, he served as the assistant principal to create the leading tech-focused school in Bexar County. He was instrumental in building a community and a unique Cyberknight culture while fostering academic and career opportunities for students. Jacob Barber earned his Bachelor of Arts in Mathematics from Texas A&M University – College Station and a Master of Arts in Educational Leadership from Trinity University. He started his career teaching math at Kennedy High School in Edgewood ISD, where he became affectionately known by his students as “Math Dad.” At the Advanced Learning Academy, he learned how to create a school from scratch and saw firsthand how much of an impact one school can make on a student. Mr. Barber continued a track record of launching innovative schools when he joined CAST Tech.

Cotton Academy – Edie Leven*

Edie Leven Cotton Edie Leven comenzó su carrera en SAISD en Pershing Elementary en el año 2000, donde enseñó de 3º a 5º grado y fue entrenadora de instrucción. Poco después se trasladó a Maverick Elementary como entrenadora educativa y luego pasó a ser subdirectora. En 2018, se unió al equipo de Cotton Academy como profesora de educación especial y luego como subdirectora.

La Sra. Leven nació y creció en la zona sureste de San Antonio y es un orgulloso producto de San Antonio ISD. Se graduó en Highlands High School y se licenció en UTSA en estudios interdisciplinarios con especialización en inglés. En 2004 obtuvo una maestría en Administración Educativa por la Trinity University.

La Sra. Leven cree firmemente que un entorno escolar de colaboración con altas expectativas académicas es esencial para el desarrollo de maestros y estudiantes exitosos. Sabe que la creación de asociaciones con los padres y las partes interesadas de la comunidad es vital para una educación de alta calidad en Cotton Academy.

Davis Middle School - Juaquin Soliz

Juaquin Soliz Juaquín Ángel Soliz es nativo del sur de Texas y cumple 21 años en el sector de la educación. Él cuenta con una licenciatura de St. Mary's University y una maestría de Concordia University en Austin. Empezó su carrera en San Antonio como maestro de escuela secundaria y su compromiso con la excelencia educativa para todos los estudiantes lo llevó a la administración. Previamente, Soliz fue subdirector de Sam Houston High School y director del campus Davis 7/8.

Fox Tech High School – Veronica Valdovinos*

Verónica Valdovinos es una líder transformacional que ha tenido el honor de servir a la comunidad de SAISD durante 16 años y ahora es la orgullosa directora de Fox Tech High School.

La Sra. Valdovinos comenzó su carrera como maestra en Beacon Hill Elementary, y luego pasó a Wilson Elementary, donde se desempeñó como Capacitadora Educativa. Posteriormente se trasladó a Bowden Academy, como subdirectora. Durante los últimos dos años y medio, la Sra. Valdovinos trabajó en Fox Tech como subdirectora.

Veronica se creció en San Antonio, TX, y se graduó en la Churchill HS. Se licenció por UTSA y obtuvo una maestría en Trinity University.

Verónica también es una de las fundadoras de SALT, San Antonio Leaders and Teachers, cuya misión es elevar y celebrar la enseñanza y el aprendizaje en toda la ciudad, así como miembro de la Junta del Distrito 1 de PreK for SA. Verónica también fue reconocida como Cahn Fellowship Ally, donde trabajó como agente de cambio en su comunidad escolar.

La verdadera pasión de Verónica es servir a los estudiantes y maestros del núcleo urbano de San Antonio y espera seguir creciendo en su práctica.

Graebner Elementary School – Laura Hernández-López

Hola, soy Laura Hernández-López, directora de Charles Graebner Elementary. He pasado 22 años en el campo de la educación trabajando como asistente de instrucción, maestra bilingüe, entrenadora de instrucción bilingüe, facilitadora bilingüe / ESL y subdirectora. Estoy emocionada por empezar mi cuarto año como directora del campus y muy entusiasmada por dar la bienvenida a todos los estudiantes y familias.

Soy un producto orgulloso de SAISD y graduada de Sidney Lanier High School. Cuento con una Licenciatura en Español/Psicología de Our Lady of the Lake University y una Maestría en Educación en Liderazgo Educativo de Concordia University. Me considero una aprendiz perenne y vivo según la filosofía que mis padres me inculcaron a una edad temprana: La educación es la clave del éxito.
Como líder servicial, me impulsa mi pasión por servir a los estudiantes, las familias y al personal, brindando la mejor educación de alta calidad. Estoy entusiasmada por continuar fortaleciendo las relaciones entre nuestra escuela y la comunidad mediante la creación de un ambiente escolar colaborativo que fomente el amor por el aprendizaje. Graebner es verdaderamente el lugar donde empieza la magia.
Durante mi tiempo libre, disfruto leer, ir a partidos de fútbol americano de la universidad, viajar a México y pasar tiempo con mi familia.

Hawthorne Academy – Marisa Mendez

Marisa Mendez Hawthorne Marisa Méndez nació y creció en San Antonio, Texas. Marisa es un producto orgulloso de SAISD y graduada de Thomas Edison High School. Obtuvo su licenciatura en Humanidades por University of St. Mary's y una maestría en Liderazgo Educativo y Estudios Políticos por University of Texas at San Antonio. Marisa también posee una maestría en Educación Especial de Texas A&M. Actualmente es becaria del Cahn Distinguished Principal Fellow y trabaja con líderes de los distritos escolares urbanos más grandes del país.
La directora Mendez ha pasado 18 años en el campo de la educación trabajando en varias capacidades como asistente de instrucción, maestra de educación general, maestra de educación especial, y subdirectora. La Sra. Méndez ha servido en el papel de director del campus durante 12 años y está entusiasmada de dar la bienvenida a todos los estudiantes y familias en la Comunidad Hawthorne para el nuevo año escolar.

Como líder servicial, Marisa es impulsada por su pasión para servir a los estudiantes, sus familias y su personal en la prestación de la mejor educación posible. Sus objetivos son crear un enfoque holístico de la educación y desarrollar la capacidad humana de todas las partes interesadas en un panorama educativo en constante cambio. Defiende la educación especial, la formación bilingüe y la educación infantil de alta calidad, así como el acceso para todos los estudiantes. Marisa atesora las lecciones aprendidas de las familias y los estudiantes atendidos, especialmente las de sus dos hijos. Adoptó a su hijo mayor cuando era su estudiante de cinco años. Le gusta pasar tiempo con su familia, sus perros y viajar en su tiempo libre.

Herff Elementary School – Dr. Stephanie Ratliff

Dr. Stephanie Ratliff Después de recibir mi licenciatura de la University of Incarnate Word en Educación Primaria con especialización en Primera Infancia, empecé mi trayectoria en SAISD como maestra de matemáticas de 3er grado en Hirsch Elementary. Al año siguiente me puse al día con mis estudiantes y seguí siendo profesora de 4º grado durante siete años más. Mientras trabajaba como docente, empecé a interesarme por la integración de la tecnología y la lectura. Volví a la escuela para obtener 2 maestrías en integración de tecnología y lectura, ambas en University of Incarnate Word.

Durante este tiempo, hice la transición al departamento de tecnología del distrito como facilitadora de tecnología donde trabajé con múltiples campus en todo el distrito que van desde PK a 12º ayudando a mejorar las lecciones con la tecnología. Después de dos años, echaba de menos formar parte de un campus, así que volví como subdirectora del campus de Woodlawn Hills Elementary. Mi amor por el aprendizaje y la formación me llevó a cursar un doctorado en Liderazgo Educativo en University of Texas at San Antonio. Cuatro años más tarde, me convertí en la orgullosa directora de Douglass Elementary, donde permanecí nueve años.

Mientras termino mi vigésimo primer año en San Antonio ISD, espero continuar nuestro trabajo comunitario con la Familia Herff (para incluir nuestras asociaciones de vecindario con el Doseum, el Carver Cultural Community Center, y el Dakota Eastside Icehouse) para construir y fomentar aprendices de por vida. Creo que nuestros estudiantes crecerán y alcanzarán altos niveles si nos alineamos con los estándares de cada grado, evaluamos a diario, ajustamos las lecciones y las actividades basándonos en los datos de los estudiantes en tiempo real, y formamos a nuestros estudiantes a través de una retroalimentación relevante.

Hirsch Elementary School – Natasha Williams*

Natasha Williams, Hirsch Natasha Williams es una orgullosa graduada de Sam Houston High School (generación del 2000). Asistió a Davis Middle School y a Hirsch Elementary.

Comenzó su trayectoria educativa en Cameron Elementary como profesora de 2º grado. Allí enseñó 2º y 3º de primaria durante 8 años. Además, fue decana de instrucción en Washington Elementary durante 2 años, subdirectora durante 5 años en Maverick Elementary y 2 años en Hirsch Elementary. Inicia su jornada como directora de la escuela en la que una vez fue estudiante. La Sra. Williams considera un honor poder volver a su formación.

La Sra. Williams es una líder pedagógica centrada en la formación de maestros cualificados para apoyar a los estudiantes. Junto con maestros preparados, el apoyo de los padres, y un enfoque en el bienestar de todo el niño, ella cree que vamos a seguir creando un entorno de aprendizaje dinámico que enriquece la experiencia de cada estudiante aquí en Hirsch. La Sra. Williams es también una esposa y madre cariñosa de dos hijos preciosos. Está deseando servir a la comunidad en la que reside, en la que creció y en la que ahora dirige.

Hot Wells Middle School – Yvonne Hernandez

Yvonne M. Hernández es una educadora dedicada y realmente una líder motivadora que actualmente ocupa el cargo de directora de Hot Wells High School en SAISD. Su notable carrera en la educación pública abarca más de 25 años e incluye una amplia gama de funciones, como educadora bilingüe, tecnóloga y facilitadora de instrucción, coordinadora de pruebas del campus, subdirectora y directora. La inquebrantable dedicación de la directora Hernández y su extraordinario compromiso con el liderazgo educativo la han hecho merecedora de prestigiosos galardones, como el premio Johnny L. Veselka de la Asociación de Administradores Escolares de Texas en 2015 y el premio Rising Star de Texas State University en 2016. Esta experiencia generó una oportunidad para que ella representara como delegada en la conferencia anual de 2015 patrocinada por British Educational Leadership, Management & Administration Society (BELMAS, por sus siglas en inglés) en Londres, Inglaterra.

La experiencia de la directora Hernández no es sólo teórica, sino también práctica. Su éxito en transformar los campus es un testimonio de su capacidad para manejar situaciones desafiantes. Su enfoque enérgico, su capacidad para crear sistemas y estructuras eficaces y su convicción en la creación de un entorno de aprendizaje positivo y propicio para estudiantes y maestros contribuyen a su enfoque centrado en el estudiante y a su compromiso con el aprendizaje de por vida.

La directora Hernández cuenta con una licenciatura en estudios interdisciplinarios con una especialización en Español de University of the Incarnate Word, y una maestría en Currículo e Instrucción con una especialización en Tecnología de Houston Baptist University. Actualmente está por terminar un doctorado en Mejora Escolar con una certificación en superintendencia en Texas State University. Sus impresionantes logros y dedicación a la mejora escolar la convierten en una líder ejemplar en liderazgo educativo.

Kelly Academy – Claudia Ramos-Coto

La Srta. Ramos-Coto es originaria de Eagle Pass, pero ha hecho de San Antonio su hogar. Se licenció en Our Lady of the Lake University y obtuvo una maestría de Lamar University.

Ramos-Coto trabajó como profesora durante cinco años en Somerset Independent School District antes de formar parte de SAISD como subdirectora de Nelson Elementary School. Se desempeñó como directora de Kelly Elementary durante cinco años y está emocionada de continuar en su sexto año como administradora de Kelly Academy en Lowell.

Ramos-Coto ha desarrollado un entorno comunitario de colaboración en el campus y promueve la participación de la comunidad. "Incorporar a la comunidad en la educación de sus estudiantes es una parte importante de la experiencia educativa", añadió.

En su tiempo libre, a Ramos-Coto le gusta pasar tiempo con la familia e ir al cine.

Longfellow Middle School – Dr. Jennifer Zavala

Dr. Jennifer Zavala La Dra. Jennifer Zavala se unió a la familia Spartan en el 2024 como directora de la comunidad de Longfellow. Comenzó su carrera como profesora de Biología en South San High School y después como profesora de Física en Harlandale High School. Fue nombrada subdirectora de Columbia Heights Elementary durante los siguientes tres años. La Dr. Zavala se unió a la comunidad de SAISD y fungió como directora de Wilson Elementary por 6 años y ahora está orgullosa de servir en Longfellow Middle School.

La Dra. Zavala creció en el Valle del Río Grande, donde aprendió a una temprana edad el valor de la educación. Se graduó de University of Texas - San Antonio con una licenciatura en Ciencias con una especialidad en Química, una maestría de artes en Educación con una concentración en Currículo e Instrucción, y cuenta con un doctorado en Educación en Liderazgo y Política Educativa.

La pasión de la Dr. Zavala es trabajar junto a los padres de familia, maestros y estudiantes para crear un entorno seguro donde se fomente la creatividad, el pensamiento crítico y el amor por el aprendizaje. Ella valora la colaboración con los padres y los miembros de la comunidad y agradece la confianza que depositan en nuestra escuela para ofrecer una experiencia enriquecedora a nuestros estudiantes. La Dra. Zavala está comprometida a implementar una instrucción de alta calidad donde los estudiantes y maestros se sientan valorados y amados. Está entusiasmada por conocer a la comunidad de Longfellow y hacer de este un año escolar de éxitos para nuestros Spartans.

M.L. King Academy – Kimberly Barg

Kimberly Barg se incorporó al Distrito Escolar Independiente de San Antonio en 2003. Comenzó su carrera en Cameron Elementary, donde enseñó durante once años. Posteriormente, pasó a desempeñar la función de entrenadora pedagógica durante dos años en Smith Elementary y un año en Gates Elementary. Posteriormente, ascendió a los puestos de subdirectora, directora asociada y, por último, directora de Gates Elementary, a la que ha dedicado los últimos ocho años.

A partir del año escolar 2024-2025, la Sra. Barg será la directora de M.L. King Academy.

La Sra. Barg se licenció en Estudios Interdisciplinarios de la University of Texas at San Antonio, especializándose en Educación Infantil. Posee una Maestría en Educación en Currículo e Instrucción-Estudios de Alfabetización de la University of Texas at Arlington y una certificación de directora de la Lamar University.

La Sra. Barg cree que todos los niños merecen una educación equitativa que satisfaga sus necesidades específicas y les permita alcanzar el éxito. Se dedica a fomentar un entorno de aprendizaje integrador y solidario en el que todos los estudiantes puedan prosperar. Su compromiso con la equidad en la educación la impulsa a buscar continuamente estrategias innovadoras para reducir las diferencias y garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de alta calidad.

Poe Middle School – Justin Watwood*

Justin Watwood, Poe Justin Watwood comenzó su carrera educativa en 2012 en Texans Can Academies en Dallas, Texas, enseñando ciencias en la escuela preparatoria. Continuó su carrera allí como entrenador de instrucción y subdirector hasta 2016, cuando se trasladó a Houston, Texas, para ser Decano de Instrucción en YES Prep Public Schools. El Sr. Watwood luego se trasladó a funciones de oficina de distrito en Houston ISD y San Antonio ISD antes de ser nombrado director de Poe STEM Dual Language Middle School en 2024.

El Sr. Watwood creció en Birmingham (Alabama) y estudió en su ciudad natal, donde se licenció en Economía por la University of Alabama at Birmingham. Posteriormente, cursó y obtuvo su posgrado en Liderazgo Educativo en la University of North Texas en 2015.
El Sr. Watwood aporta su amplia experiencia en la formación de maestros y la creación de un entorno escolar de alta calidad para los estudiantes en su papel como líder de Poe. Está entusiasmado con la idea de colaborar con las familias y la comunidad de Poe para ofrecer a sus estudiantes experiencias de primera clase.

En su tiempo libre, le gusta salir con su chihuahua, Ash, hacer ejercicio y viajar.

Rhodes Middle School - Felismina Martinez

Felismina Martinez Felismina Martínez es una líder entregada y una apasionada defensora de la educación, que encarna la creencia de que la perseverancia y la pasión pueden superar cualquier obstáculo. Al crecer en una familia con ocho hijos, Felismina comprendió las dificultades económicas que implicaba asistir a la universidad. Decidida a alcanzar sus metas académicas, se alistó en el ejército estadounidense, lo que le brindó la oportunidad de financiar su educación. Tras cumplir su servicio a la patria, Felismina trabajó para el Departamento de Defensa durante una década.

Durante su tiempo en el Departamento de Defensa, Felismina descubrió su verdadera vocación en la educación. Utilizando la Ley GI, obtuvo su licenciatura en Estudios Interdisciplinarios en University of the Incarnate Word. Al ser la primera de su familia en licenciarse, cumplió el sueño de sus padres y sentó un precedente para sus hermanos.

Deseosa de influir más en la vida de los estudiantes, Felismina cursó una maestría en Liderazgo Escolar en la Trinity University. En 2019, perfeccionó aún más sus habilidades de liderazgo al inscribirse en la Relay Graduate School of Education, preparándose para los desafíos de la dirección. Con 14 años de experiencia diversa en educación, Felismina es ahora la orgullosa directora de Rhodes Middle School.

La trayectoria de Felismina es testimonio de su inquebrantable compromiso con la educación, su capacidad para superar retos y su incesante búsqueda de la excelencia. Sigue inspirando y dirigiendo con pasión, esforzándose siempre por crear un entorno de aprendizaje positivo e impactante para sus estudiantes.

Rodriguez Montessori – Roxanna Montes Bazaldua

Roxanna Montes Bazaldua Roxanna es la directora en Rodríguez Montessori y en la escuela primaria de lenguaje dual, y sirve con orgullo a la comunidad donde creció. Roxanna, producto del sistema escolar de San Antonio ISD, aporta una gran experiencia a su función. Su experiencia docente incluye programas de español y de idioma para la escuela secundaria para los grados de primaria, como sistemas de inmersión en español, lenguaje dual y intervención académica bilingüe. Tiene experiencia como líder en escuelas con programación especializada como aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje socioemocional y está lista para lanzarse a los métodos de aprendizaje Montessori. Su trayectoria de liderazgo abarca roles como directora, subdirectora, coordinadora de ESL y capacitadora de instrucción. Roxanna cree firmemente en el poder de la comunidad y el liderazgo colaborativo para mejorar la experiencia de los estudiantes y el rendimiento general. Al comenzar su vigésimo cuarto año en educación, mantiene el mismo espíritu de curiosidad, esperanza y entusiasmo por liderar y aprender con valentía.

Schenck Elementary – Virginia Parker

Virginia Parker es la orgullosa directora de la Schenck Elementary. Fue la última directora de Highland Park Elementary entre 2021 y 2024, y cuenta con numerosos reconocimientos en el campo de la educación. La Sra. Parker ha sido maestra de primer grado y ha trabajado con estudiantes de kínder a quinto grado como especialista en talentos y sobresalientes. También ha impartido clases a estudiantes universitarios como profesora adjunta. Ella cuenta con una licenciatura en Bellas Artes de Columbus College of Art and Design, al igual que con una maestría en Liderazgo Educativo de Concordia University.

La Sra. Parker creció en Alemania y habla el idioma con fluidez. Le gusta viajar y ha visitado muchos países. Entre sus lugares favoritos están La Habana (Cuba) y Santorini (Grecia).

La Sra. Parker cree firmemente en la igualdad de oportunidades educativas para todos los estudiantes y le apasiona el trabajo que realiza.

Travis Early College High School – Robbie Harris*

Mi nombre es Robbie Harris, y me siento honrado de servir como el nuevo director de Travis Early College High School. Con más de dieciocho años en la educación, tengo una gran experiencia en programas de crédito dual, la educación de seguridad cibernética, y el aprendizaje socioemocional.

Mi trayectoria educativa comenzó en el St. Philip's College, donde obtuve una titulación asociada en Matemáticas. Sobre esta base, completé mi licenciatura en Estudios Interdisciplinarios en Texas State University, seguida de mi maestría en Liderazgo Educativo en Our Lady of the Lake University.

A lo largo de mi carrera, he tenido el privilegio de desempeñar diversas funciones en SAISD. Empecé como maestro de matemáticas, jefe de departamento y entrenador de baloncesto en Tafolla Middle School. Aporto otras experiencias como profesor adjunto de créditos duales y director, cada una de las cuales profundiza mi compromiso con el éxito de los estudiantes.

Mi participación en iniciativas como la San Antonio College CTE CyberNet Academy pone de relieve mi dedicación a la preparación de los estudiantes para futuras carreras. Esta iniciativa patrocinada por el Departamento de Educación de los Estados Unidos me ha brindado la oportunidad de ayudar a innumerables estudiantes a obtener prácticas y aprendizajes remunerados. También tuve la oportunidad de participar como panelista en la Conferencia de Educación SXSW, debatiendo temas críticos como el «Refuerzo de los profesionales de la ciberseguridad» junto con profesores del San Antonio College y la Agencia de Seguridad Nacional.

Estoy entusiasmado de ser parte de «Panther Nation» y espero contribuir al legado de excelencia académica de Travis Early College High School.

Whittier Middle School – Dr. Thamesia Handford

Dr. Thamesia Handford La Dra. Thamesia Handford tiene 21 años de experiencia en la educación pública y privada como maestra de educación especial, secundaria y preparatoria. También fungió como maestra de segundo y quinto grado antes de convertirse en especialista en comportamiento. La Dra. Handford fue especialista en programas del distrito, subdirectora, directora y, recientemente, gerente de evaluación del distrito. Nació en California y se mudó a San Antonio en su adolescencia. Ella se graduó de Winston Churchill High School, cuenta con una licenciatura de The University of Texas en San Antonio, una maestría en Recursos Humanos y un doctorado en Administración de Liderazgo de University of Phoenix. La Dra. Handford está decidida a garantizar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar en el aprendizaje con las más altas expectativas. Ella cree que la educación es el mejor nivelador y su cometido como administradora escolar es asegurar que cada estudiante tenga acceso a una educación de alta calidad en todas las asignaturas, todos los días. La Dra. Handford cree que todos los niños pueden aprender y beneficiarse de un entorno de aprendizaje activo, interesante y riguroso.

Wilson Elementary School - Cynthia Lopez-O’Desky*

Cynthia Lopez O'Desky Cynthia Lopez-O'Desky se ha dedicado al campo de la educación desde 2012, adquiriendo experiencia en funciones como maestra de lenguaje dual, entrenadora de matemáticas del distrito, entrenadora de instrucción del campus y subdirectora. Es licenciada en Estudios Interdisciplinarios con especialización en Educación Bilingüe por la Texas A&M University de College Station. Amplió su formación en la University of Texas at San Antonio, donde obtuvo un máster en Liderazgo y Política Educativa, y actualmente está terminando su doctorado en Liderazgo y Política Educativa.

Como estudiante de primera generación, la Sra. Lopez-O'Desky comprende el impacto transformador que los maestros pueden tener en el futuro de un niño y la importancia vital de fomentar relaciones sólidas entre las familias y la comunidad escolar. Su liderazgo se caracteriza por el establecimiento de altas expectativas para todos los estudiantes y una dedicación a la comprensión de cada estudiante y sus necesidades para ayudarles a alcanzar su pleno potencial. Su experiencia en el rigor de la instrucción, la educación en lenguaje dual y el análisis de datos le proporcionan las habilidades necesarias para impulsar la excelencia académica.

La Sra. Lopez-O'Desky está encantada de incorporarse a la familia Wilson y espera colaborar con los estudiantes, las familias y la comunidad para crear un entorno de aprendizaje inclusivo, de apoyo y enriquecedor para todos los estudiantes.

Woodlawn Hills Elementary - Tabitha Acevedo

Tabitha Acevedo, Woodlawn Hills Estamos muy contentos de dar la bienvenida a Tabitha Acevedo a la familia Woodlawn Hills, ya que comienza su 16 º año con San Antonio ISD. La Sra. Acevedo comenzó su carrera como profesora de 5º grado en Jacksonville, Florida, antes de regresar a su hogar en San Antonio. Desde entonces, ha trabajado como maestra, subdirectora y directora en Briscoe Elementary, Baskin Elementary, Beacon Hill Academy, Hawthorne Academy y Knox ECEC. Orgullosa graduada de SAISD y Thomas Jefferson High School, la Sra. Acevedo tiene una licenciatura en Educación Infantil de Smith College y una maestría en Administración Educativa de Concordia University Texas. Como aprendiz de por vida, actualmente cursa un doctorado en Liderazgo Educativo en University of Texas San Antonio. La Sra. Acevedo está encantada de servir a la comunidad en la que creció. Es apasionada por inculcar el amor por el aprendizaje en nuestros estudiantes y espera asociarse con las familias para ayudar a nuestros estudiantes a prosperar. Juntos, conseguiremos un futuro de éxito y prosperidad para todos nuestros estudiantes.

Young Women’s Leadership Academy – Priscilla Alfaro*

Priscilla Alfaro YWLA Priscilla Alfaro se siente profundamente honrada y emocionada de dirigir Young Women's Leadership Academy. Ella es un producto de la comunidad, asistiendo a las escuelas SAISD K-8 antes de tener la oportunidad de participar en la educación de un solo género como graduada de Providence High School.

Posteriormente obtuvo una licenciatura en Estudios Secundarios por Harris Stowe State University, en St. Louis, y una maestría en Liderazgo Educativo por Texas A&M University, en San Antonio. Ha pasado los últimos 14 años desempeñando diversas funciones educativas, empezando como maestra de ciencias en una preparatoria antes de asumir muchos cargos que la llevaron a ser directora de Karen Wagner High School. Su cargo más reciente es el de directora de Estudios Secundarios en Judson ISD, donde superviso los planes de estudio de todas las secundarias y preparatorias del distrito.

Siente que cada experiencia la ha preparado para servir en Young Women's Leadership Academy y ser la líder que sus estudiantes, personal, padres y socios de la comunidad merecen. Su pasión es aumentar los resultados equitativos de los estudiantes en áreas en las que están infrarrepresentados y garantizar una cultura escolar de inclusión y altas expectativas.

Aunque la Sra. Alfaro considera a todos sus estudiantes sus «hijos», tiene tres propios y un marido que la apoya, lo que le ha permitido perseguir sus propios sueños mientras trabaja para equilibrar la maternidad con una carrera en la educación.