Podemos hacer algo mejor por nuestros niños.
Nuestros Perfiles Exitosos nos hacen reflexionar sobre si podemos cumplir la definición de nuestras comunidades de una escuela exitosa. Esta reflexión nos llevó a nuestros datos, y concluimos que nos encontramos en una disyuntiva.
Para lograr la equidad en la educación, tenemos que hacer frente a unas instalaciones escolares cada vez más vacías, infrautilizadas e insuficientemente equipadas. La inscripción en SAISD ha estado disminuyendo constantemente por más de 20 años, y no hemos cerrado edificios escolares según el índice de disminución de inscripción. El menor número de estudiantes es el resultado del descenso de las tasas de natalidad y de las familias que no pueden acceder a vivir en el núcleo urbano. Solo alrededor del 20% de nuestra pérdida de estudiantes es el resultado de que los padres del distrito seleccionen opciones fuera del distrito. De hecho, en los grandes distritos urbanos de todo el país, los líderes de los distritos escolares se enfrentan al mismo reto de la necesidad de reducir el tamaño. Lea el texto o escuche la justificación de la resolución.